Raccontare di educazione. Gli spunti del venerdì (titolo disponibile solo presso l'editore)
- Autore
- Michele Ricetti
- Pubblicazione
- 01/01/2023
- Categorie
E' ancora necessario scrivere di educazione?
Esistono storie che non riescono a essere viste perché si chiudono nella relazione tra educatore e utente, tra X e Y, tra un adulto che sa che cosa sta facendo e un "utente" che ha bisogno di quel sapere che trasforma un geto in cura, di educazione che trasforma un'azione casuale in un pensiero e lo inserisce in un progetto.
Ma spesso il sapere si ferma in quell'azione, in quel gesto.
Ecco la sfida: narrare, trovando luoghi e tempi, modi e parole è un'opportunità perché il sapere di ciò che si insegna e si impara diventi un bene collettivo, della comunità, della società.
Il libro offre occasioni di approfondimento e riflessione a quanti - genitori, insegnanti, educatori, appassionati di educazione - affrontino quotidianamente le sfide proposte dalla "magnifica avventura" che l'educazione senza dubbio è.
Esistono storie che non riescono a essere viste perché si chiudono nella relazione tra educatore e utente, tra X e Y, tra un adulto che sa che cosa sta facendo e un "utente" che ha bisogno di quel sapere che trasforma un geto in cura, di educazione che trasforma un'azione casuale in un pensiero e lo inserisce in un progetto.
Ma spesso il sapere si ferma in quell'azione, in quel gesto.
Ecco la sfida: narrare, trovando luoghi e tempi, modi e parole è un'opportunità perché il sapere di ciò che si insegna e si impara diventi un bene collettivo, della comunità, della società.
Il libro offre occasioni di approfondimento e riflessione a quanti - genitori, insegnanti, educatori, appassionati di educazione - affrontino quotidianamente le sfide proposte dalla "magnifica avventura" che l'educazione senza dubbio è.
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Questa raccolta de "Gli Spunti del Venerdì" mi evoca, prima di ogni cosa, il diario di bordo di un equipaggio impegnato in un viaggio di esplorazione. In molti anni di attività di consulenza ho conosciuto poche équipe educative che hanno trovato il modo di lasciare traccia scritta dei loro pensieri e delle loro pratiche oltre le forme consuete e canoniche (spesso obbligatorie) delle ...