Didattica musicale, eterna sfida di una scienza che desidera insegnare un'arte

Il presente elaborato, nasce dal sincero desiderio di tradurre in esempi originali, una delle svariate modalità adottabili al servizio dell’insegnamento. Tante sono le voci sulla didattica, sulla pedagogia e sulle metodologie; svariate sono le prospettive da cui osservarne i relativi metodi, da quelli più tradizionali a quelli più innovativi, fino agli sperimentali. Il denominatore comune, il punto focale attraverso il quale “offrire” dogmi ed informazioni risulta però sempre essere il plasmarsi alle caratteristiche dell’allievo.

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